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初、高中方法课;短时高效的提高学生成绩

 
 
 

日志

 
 

初中丨孩子初二成绩开始下滑!家长应该怎么管?  

2017-08-16 10:39:10|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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很多家长不明白原因,认为出现这一现象的原因是孩子不努力,不断地指责孩子,给孩子造成较大的压力。其实,孩子成绩下滑后他自己也会有所失落感,家长再施加压力,很有可能让孩子心理崩溃,让孩子的挫败感更强。

成绩下滑的背后是有原因的,那么初二出现成绩下滑的原因究竟是什么呢?
1
学科难度增加
初二的学科难度相对以前有了显著变化,这时候如果还是按照以前的学习方法学习思考,当然会变的吃力。相对于初一,数学的难度增大,这一难度重点体现在平面几何、几何辅助线的大量涉及。难度的增加使得很多学生对数学产生了恐惧,兴趣骤减,上课的时候听不懂,越是听不懂就更不愿意学了。这时候家长应该给孩子提供一定的学习指导,让他们认清数学是必须要学的,初中数学极其重要的,不仅关乎现在,还是高中乃至大学数学知识体系的基础。


2
新科目的开设带来新的学习压力
初二开设了新的科目——物理。物理学科对于一些基本公式和概念不仅要记忆,还要会理解。很多学生不懂这些物理原理,感觉很枯燥无味。其实,在我们身边蕴含着丰富的物理现象“光、热、电、力”都是学生必须掌握的常识,一定要养成善于从生活中观察的习惯。而且,物理学科中有很多的实验环节,要让孩子参与进来,让孩子对物理感兴趣是学好物理的关键所在。

3
没有掌握好学习方法和技巧
很多孩子非常听话,按时完成作业,不看电视,不玩游戏,自制力超强,但是学习成绩依旧没有提升。从孩子的努力中我们看到了孩子想学习,但是还不会学习,没有掌握到学习的要领。学习不仅要用脑,还要用心。在学习的过程中,孩子是否专注是一个重要问题,有些孩子只会机械性地做作业,一旦碰见不会的题想着明天去了学校抄一下同学的。应该给孩子纠正这种学习方法,学习不是机械性的,要有技巧,注重理解。
4
学习听课速度慢,跟不上课堂节奏
孩子的学习速度太慢,跟不上老师的节奏。初中一节课45分钟左右,老师在这一节课里要教授很多的信息量,老师的讲课速度比较快,有时候还在体会上一个知识点,不知不觉得就走神了,老师已经讲到最后一步了。这是一个如何适应的问题,是孩子应该适应老师还是老师应该放慢速度,等待学生消化?应该根据班级同学的学习进步来判断。若班里的大部分人能跟上老师的节奏,就是孩子自身的问题了。认真做好预习工作对学习至关重要。提前预习,掌握课程的要点,上课时认真地听,把不会的问题记录下来,向老师或者同学提问。其次,课后要做好复习工作,巩固所学。

5
青春期叛逆心理
初二是学生心智成长的时期,这一时期的孩子有了自己的思想和见解,有些叛逆,很多新鲜事物已经分散了对学习的热情。孩子已经不再是家长说什么就听什么的了。孩子可能有逆反心理,情绪波动大的特点,家长如何正确引导孩子是一个关键性问题。要学会理解孩子,指导孩子顺利地度过青春期的叛逆阶段。当孩子不理智时,家长更要保持冷静,不能以暴制暴。要和孩子做好沟通,学会倾听孩子的意见。要引导孩子知道学习的重要性,最不该抛弃的就是学业。
温馨提示:发现孩子成绩下滑后,家长应该酌情处理。有时候成绩下降是正常现象,家长应该多鼓励孩子,营造良好的家庭教育环境。

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