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物理丨如何利用暑假跨越高二物理学习“分水岭”!  

2017-07-16 10:38:42|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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物理丨如何利用暑假跨越高二物理学习“分水岭”!
一、新高二暑假预习重要性
高中二年级是非常关键的一年,既是承上启下的一年也是成绩分化的分水岭,而且成绩特别容易出现明显的两极分化现象,所以在高二年级同学们必须要找到适合自己的学习方法。
【弯道超车的最佳时期】
    物理丨如何利用暑假跨越高二物理学习“分水岭”!
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毕竟,学期中的学习大家都在学校进行,差别不太大,但是到了假期,学一个假期和玩一个假期直接影响学生对相关知识的掌握程度,必然对高考成绩产生影响。利用暑假不仅可以有时间调整作息,还有机会进行必须的复习和预习。要知道,对于一个希望在高考中有所作为的同学来说,高中的任何一个假期都是不应当浪费的。
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【为高二快节奏打好基础】  

更何况,高二是整个高中阶段知识容量最大的一年,是决定高考取胜与否的关键性一年。可惜往往等到了高考复习的紧张阶段很多学长家长才察觉到这一点。为了以后不蹉跎这个黄金学习阶段,在新高二暑假,就应当领先进入高二学习的状态为高二的学习积累打好坚实的基础。
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二、那么科学的暑假预习“四步骤”是什么呢?
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1.【掌握基本知识结构】

预习不只是提前看一看书而已,预习可以让同学在开学后听课有目的性。当然,有些同学在暑假可能报了补习班,但是预习工作也是必不可少的。

首先是概览,心里要有一个基本框架。从结构层次上,掌握课本上讲了几大块?每块知识章节的内容是什么?各章节之间有什么内在的逻辑关联?这些问题带进预习中去。
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2.【初步预习】
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接下来,就是一个章节一个章节的去学习。当然预习有局限性,所以学生在预习中能掌握多少是多少,以便减轻之后的学习负担。但这不意味着可以敷衍了事,学生还是要对自己有要求的。预习中要思考,如果预习不思考就等于没预习,倒不如把这些预习的时间用在复习上。

从内容上,要求学生清楚并掌握基本知识,即基本概念和基本原理。这些知识不仅要求学生找得出来,更要理解、记住它。课后练习是检验预习效果的有力标尺,也是反馈学习效果的途径。课后练习一般难度较小,适合用来做基础练习。每个章节和知识点的学习,最后学生都应该进行归纳。
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3.【加深理解】

找学长、学姐借笔记,当然能找到学霸的最好。

通过“过来人”的笔记,学生可以学习到别人的经验和理解,使自己的掌握更上一个层次。这样不仅可以深入理解概念、知识点,还可以扫除预习的盲区。与此阶段对应的练习就应该是章节性的,检测整个知识模块的掌握情况,并找到知识漏洞。
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【要点总结】

预习不可以三天打鱼两天晒网。学生在假期中,尽量坚持每天预习,这不仅是好的学习习惯,还可以培养学生的思维能力。

预习时要把精力投入在对知识的思考上,而非仅仅对书上知识的浏览、记忆。做适当的练习,不仅可以找到知识漏洞,更能加深理解,真正把课本上的知识装到脑子里。

在预习中遇到的困难,用笔划出来或者罗列出来,等到开学后,再重点学习,这也是一次查漏补缺。

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