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日志

 
 

辽宁省公布高考分数线  

2015-06-24 13:27:30|  分类: 家长须知 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        6月23日,与高考分数同时揭晓的还有“2015年高考成绩一分一段表”。对比“2014年高考成绩一分一段表”发现,今年辽宁省文科600分以上人数为793人,比去年少449人,而理科600分以上人数是5332人,比去年少3973人。下降幅度均比较大。今年理科全省最高分为709分,是来自抚顺二中的考生。
       与2014年相比,今年文科、理科600分以上的考生大幅度减少。理科方面,只有680分以上的人数比去年略有增加,增了6人。其余分数段人数均下降,690分以上的考生比去年减少了5人;670分以上的考生比去年减少了56人;660分以上考生比去年减少了216人;600分以上总人数比去年减少了3973人。
       文科方面,2014年660分以上的考生有10人,650分以上的考生达到20人。而今年,全省645分及以上考生10人,从640分直至600分以上考生,均比去年减少,超过600分以上的考生人数比去年减少了449人,减少幅度也不算少。由此可见,今年试题的确对辽宁考生造成了一定影响。
       理科今年一本线500分以上的考生人数是32007人,去年一本线526分以上考生35200人,减少3193人;今年二本线419分以上的考生今年68817人,去年二本线450分以上74772人,减少5955人;三本线345分以上今年考生达到104720人,去年三本线380分以上107947人,减少3227人。这说明,今年理科一本、二本计划减少,三本计划略增。
       文科情况基本相同。今年一本530分以上考生有6270人,去年一本线552分以上考生6691人,减少421人;今年二本460分以上人数是19083人,去年二本490分以上人数20624人,减少1541人;三本395分以上今年考生人数是34053人,去年三本线430分以上考生36499人,减少2446人,表明今年文科一本、二本、三本批次计划均减少。专家分析认为,各批次上线人数减少,主要原因是今年各高校均缩减了在辽宁的招考计划。

 

延 
       如何用一分一段表看懂排名:

       以2015年辽宁省高考成绩一分一段统计表为例,假设某考生高考成绩为668分,在一分一段统计表中,分数一栏中找到668分,人数一栏显示17,则代表有17个考生考了668分;累计243,代表我省668分以上的考生一共有243人。
      每年的高考“一分一段表”传递了如下信息:
      1.考生成绩在全省考生中的排名;
      2.同分数段及以上分数段的考生总数;
      3.考生成绩大致处于哪个批次内。
    “一分一段表”既是全省今年高考考生成绩“明细表”,也是考生手中一份最重要的志愿填报参考资料。
       需要提醒考生的是,一本线是按照超过1:1的比例划定,因此线上考生必定有一部分考生会落入本科二批录取。如果考生正常填报志愿,因为本科一批平行志愿录取分数优先的原则,落入本科二批的将是刚达一本线的考生。
       另外,2015年辽宁省高考招生计划减少1.5万人。报考时,2014年高校录取位次信息仅可作为大致参考,招生计划数和报名人数变化大,填报志愿不要“刻舟求剑”。


专业信息平台开通可查所有专业录取数据
       昨日,为了服务高考考生报考,省教育厅面向社会公开了2015年本科专业信息平台。
       今年的本科专业信息平台,不但新增了教育部2015年同意设置的37个本科专业的基本情况,以及2014年参加省本科专业综合评价的38种、463个专业点的评价成绩,还增加了2014年各专业在辽宁招生批次,录取最高分、最低分等数据和信息。省内普通高校开设的2282个本科专业的基本情况,除沈阳工业大学工程学院、中国医科大学临床医药学院、辽宁科技大学信息技术学院等3所已经停止招生的独立学院专业外,都可以通过平台“按高校查专业”和“按专业查学校”两种方式进行查询。
       考生和家长可登录辽宁教育网(www.lnen.cn)和辽宁本科教学管理平台(www.upln.cn)进入“辽宁省普通高等学校本科专业信息平台”查看相关数据和信息。

 

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       志愿填报三步骤:
       第一步:在“一分一段表”中找准位置
       填报志愿最关键的第一步是在“一分一段表”中查找与自己成绩相对应的分数排名和这一位次成绩共有多少考生,以确定个人成绩在全省的位置。
       通过一分一段表,考生可以知道自己的高考成绩在今年全省同科类考生中的位次(排名),再对比预填报学校往年校线分数所对应的位次,如果两个位次一致和相当,填报后录取的可能性就大;如果两者相差过大,落选的可能性就大。找准位次,应该比单纯比较分数更准确。因此,考生不能仅凭分数填报志愿,而应充分利用“一分一段表”,以成绩排名作为填报参考。
   

       第二步:看高校近三年的录取
       对比一下近三年来的“一分一段表”,看看所想要填报的大学连续三四年的校线在哪个段位(即高出所在批次多少分),若自己的分数比至少两年的段位高,那报考该校把握较大。
   

       第三步:多渠道了解其他考生填报意向
       尽量多通过高校招办、老师、同学了解其他考生志愿填报意向,慎重选择历年报考较热、今年在辽宁投放招生计划数少的院校,以避免因志愿“扎堆”而落档的风险。

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